"Internacionalización y redes académicas para el desarrollo del posgrado"

María Cristina Sanz
María Cristina SanzUniversidad de Barcelona
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Doctora en Ciencias y Master en Política y Gestión Universitaria. Presta servicios en la Universidad de Barcelona, ocupando en la actualidad la Dirección de la Agencia de Postgrado.  

Ha sido vicepresidenta de RECLA (Red de Educación Continua de Latinoamérica y Europa) y en la actualidad es Directora regional de AUIP (Asociación Universitarias Iberoamericana de Postgrado), coordinadora de ACECU (Asociación de Centros de Educación Continua de las universidades catalanas) y presidenta de RUEPEP (Red Universitaria de Estudios de Postgrado y Educación Permanente).

Didier Aussel
Didier AusselUniversidad de Perpignan Via Domitia
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Vice-presidente de Relaciones Internacionales de la Universidad de Perpignan Via Domitia.  Profesor - Investigador en PROMES - Laboratorio de Procesos, Materiales y Energía Solar de la Universidad de Perpignan Via Domitia. 
Hugo Burgos
Hugo BurgosUniversidad San Francisco de Quito
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Tiene un Ph.D. en Media Studies/
Media 
Philosophy de The 
University of Iowa, EEUU; una Maestría en Producción de Cine, Radio, Televisión de Syracuase University, EEUU; y es Ingeniero Electrónico en Sistemas de Control de la Escuela Politécnica Nacional, Ecuador. 

Lleva 25 años dedicados al mundo académico, habiendo sido fundador y decano del Colegio de Comunicación y Artes Contemporáneas de la Universidad San Francisco de Quito por once años. Desde el año 2015 cumple las funciones de Decano del Colegio de Posgrados en la misma universidad. Desde el año 2018 colabora con el Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD) como experto regional de latinoamérica en la formación de decanos en la región. 

 

Juan Carlos Olives
Juan Carlos OlivesUniversidad Estatal Península de Santa Elena
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Economista, Magister en Finanzas y Proyectos, Doctorando en Ordenamiento Territorial y Desarrollo Sostenible. Docente Titular de la UPSE de pregrado y postgrado. Coordinador Académico del Instituto de Postgrado UPSE. Coordinador de Investigación de la Facultad de Ciencias Administrativas UPSE. Conferencista nacional e internacional. Facilitador de cursos y talleres cuantitativos. 
Paúl Herrera
Paúl HerreraESPOL
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Es PhD en Ciencias Biológicas Aplicadas, Especialidad: Economía Agrícola por la Universidad de Gante (Bélgica). Ha desempeñado varios cargos de dirección y coordinación en investigación científica y gestión académica a nivel nacional e internacional, actualmente es Vicerrector de la ESPOL, después de haber sido Decano de Posgrados entre el 2011 y el 2015. Cuenta con amplia experiencia a nivel de posgrados, en temas relacionados con economía, desarrollo rural, y también en el ámbito de la administración de negocios. 
Holger Capa
Holger CapaCACES - MODERADOR
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Consejero del CACES, Matemático en la Escuela Politécnica Nacional, EPN; Magíster en Gerencia Empresarial, Escuela Politécnica Nacional, EPN; Doctor en Estadística (Ph.D.), Universidad Pierre et Marie Curie, París, Francia. Ha publicado alrededor de 100 documentos, entre artículos, libros, monografías, etc. Ha sido docente de la EPN, ESPOL, FLACSO - Subsede Quito, IAEN, UASB, UCE, Universidad de Cuenca, PUCE, USFQ y UIDE. 

"Desarrollo de la investigación, la vinculación e innovación del posgrado"

Paúl Leonardo Medina Vásquez
Paúl Leonardo Medina VásquezCES
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Doctor en Ingeniería Matemática, Máster en Ingeniería Matemática, Máster en Mercados Bursátiles y Derivados Financieros (UNED),  Matemático (EPN),  
Diplomado Internacional en Competencias Docentes (
Tec. De Monterrey)  

Miembro Académico del Consejo de Educación Superior, CES – Presidente de la Comisión Permanente de Doctorados.  

Miembro del Comité Editorial Internacional de la Revista de Investigación en Ciencias Contables y Administrativas (México).  

Luis Miguel Torres
Luis Miguel TorresEscuela Politécnica Nacional
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Es Doctor en Ciencias Naturales (Dr. RerNat) por la Technische Universitat Berlin, actualmente se desempeña como profesor principal a tiempo completo del departamento de matemática de la EPN. Cuenta con 22 publicaciones y con 11 proyectos que se han realizado bajo su dirección ha participado en congresos a nivel nacional como internacional con las siguientes funciones: conferencista invitado, ponente, miembro del comité organizador como científico.  
Alexander López Padrón
Alexander López PadrónUniversidad Técnica de Manabí
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Es Doctor en Medicina Veterinaria y Doctor en Ciencias Pedagógica. Actualmente, es Profesor Tiempo Completo Principal 1 de la Universidad Técnica de Manabí, Investigador Agregado 2 acreditado por la SENESCYT y coordinador de la Maestría Académica con Trayectoria Profesional en Educación, Mención Pedagogía en Entornos Digitales en modalidad presencial y virtual. Ha participado en 19 proyectos de investigación I+D+i en América Latina, Caribe, Europa y África, cuenta con más de 100 publicaciones, recibido 22 premios al mérito científico. Es miembro del Comité Evaluador del Journal of New Approaches in Educational Research indexada en SCOPUS y del Grupo de Investigación EDUTIC-ADEI de la Universidad de Alicante. 
Olga Hernández Limón
Olga Hernández LimónCOPAES
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Tiene una Maestría en Educación Superior y es Doctora en Desarrollo de Recursos Humanos. Colabora como evaluadora para dictaminar fondos nacionales. Colaboró con el CONACyT en el proceso de revisión y conformación de la metodología, para la evaluación de programas de posgrado en la modalidad a distancia. Asesora de la Subsecretaria de educación media superior y en la Subsecretaria de educación superior. Actualmente, es coordinadora del COPAES. 
Martí Casadeus
Martí CasadeusAQU
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EIngeniero Industrial y Doctor Ingeniero Industrial. Es Catedrático en la Universidad de Girona. En la docencia e investigación se centra en la "Gestión de la Calidad". Es director del Grupo de Investigación Consolidado de la Generalitat de Cataluña. Actualmente es director de AQU Catalunya y Secretario del Board de la red INQAAHE de agencias de calidad universitaria a nivel mundial. 

 

Juan Manuel García
Juan Manuel GarcíaPresidente CACES - MODERADOR
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Presidente del CACES, es PhD en Economía de los Recursos Naturales por la Universidad Nacional Autónoma de México. Posee 15 publicaciones científicas SCOPUS, Latindex, libros revisados por pares. Ha tenido a su cargo 21 proyectos del ámbito educativo, empresarial y recientemente en el campo Bio - económico. Ha dictado cursos en México, Brasil, Canadá, España, entre otros países. Sus líneas de investigación y publicaciones se enmarcan en temas relacionados a las percepciones socio-ambientales, uso del suelo, política pública y ambiental. 

"El aseguramiento de la calidad de los programas de posgrados"

José Cuadrado
José CuadradoENAEE
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BSc, MEngMSc, PhD, DSc, Habil , SEFI Fellow, es un líder internacional en educación de ingeniería.   

Es profesor titular en el Instituto Politécnico do Porto (P.Porto), donde actualmente es el Pro-Presidente para la Internacionalización.  

Es Vicepresidente de la Red Europea de Acreditación de Educación en Ingeniería (ENAEE) coordinando 15 agencias de acreditación en el mundo. 

Ha participado en más de 200 publicaciones internacionales. También ha ocupado puestos editoriales en revistas científicas. 

Fander Falconí
Fander FalconíFLACSO
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Es profesor investigador de FLACSO- sede Ecuador. Es coatutor de varios libros y artículos académicos. Acaba de publicar el libro: El fenómeno Trump: la bestia rubia. En 2017 publicó, con FLACSO, el libro sobre cambio climático: Solidaridad sostenible, la codicia es indeseable. Tiene una maestría en Economía, otra maestría en Economía Ecológica y gestión ambiental y un doctorado en ciencias ambientales, con especialización en Economía Ecológica. Fue vocal por concurso público de oposición y merecimientos del Consejo de Educación Superior (2016) y ministro de Educación.
Liliana Arias
Liliana Arias AUIP
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Médica y Cirujana con estudios de Especialización en Medicina Familiar y Especialización en Docencia Universitaria. Tiene Estudios de Fellowship en Humanismo en Medicina y en Salud Comunitaria en la University of Louisville. 

Profesora Titular de tiempo completo desde 1997 en la Universidad del Valle. Actualmente se desempeña como Vicerrectora Académica. 

Herib Caballero Campos
Herib Caballero CamposANEAES
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Doctor en Historia por la Universidad Nacional de Asunción (Paraguay). Director de la Escuela de Postgrado de la Universidad Americana.  Investigador Categorizado Nivel II en el Programa Nacional de Incentivo a la Investigación.  Es Par Evaluador de Programas de Postgrado, nivel Doctorado; fue consultor para la Elaboración de la Propuesta del Mecanismo de Aseguramiento de la Calidad de los Programas de Postgrados. 
Gladys Eugenia Moreno Morejón
Gladys Eugenia Moreno Morejón Universidad de Cuenca
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Es Doctora en Odontología, Magíster en Investigación de la Salud actualmente es docente de la Facultad de Odontología y directora del Centro de Posgrado de la Facultad de Odontología. Fue Coordinadora de posgrado de la Universidad de Cuenca. Adicionalmente, cuenta con experiencia en Gestión y evaluación de proyectos de posgrado.
Mónica Peñaherrera
Mónica PeñaherreraCACES - MODERADOR
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Consejo de Aseguramiento de la Calidad de Educación Superior – CACES 

Consejera desde el 2015 y Presidenta de la Comisión de Programas de Posgrado del Consejo de Aseguramiento de la Calidad de Educación Superior – CACES. 

Es Ph.D. en Psicopedagogía y acreditada por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad Aneca (ANECA) y por la Agencia Andaluza de Evaluación (AGAE) con la acreditación profesor ayudante doctor y contratado doctor. Ha realizado 65 publicaciones en el ámbito de la Pedagogía y la Educación. 

"Las políticas públicas y universitarias para el desarrollo del posgrado"

Francesc Pedró
Francesc PedróUNESCO  
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Director del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en America Latina y el Caribe (UNESCO IESALC) Francesc (Barcelona, 1960) se licenció en educación en la Universitat Autònoma de Barcelona y obtuvo un doctorado con una tesis sobre educación comparada en la UNED (Madrid). Posteriormente, realizó estudios postdoctorales en Políticas Públicas Comparadas en el Instituto de Educación de la Universidad de Londres (Reino Unido). 
Marcelo Fernando López Parra
Marcelo Fernando López Parra IAEN
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Maestría y doctorado en Administración Pública (Brasil). Posdoctorado en desarrollo por la Universidad Federal Rural de Rio de Janeiro. Profesor de posgrado concursado e invitado de políticas, administración pública y epistemología en varias universidades de Europa y Latinoamérica.  

Ha trabajado como funcionario en organismos internacionales y es el actual rector del Instituto de Altos Estudios Nacionales del Ecuador. 

Ana Isabel Bonilla Calero
Ana Isabel Bonilla Calero ANECA
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Gestora/Jefa del Programa de Sellos Internacionales de Calidad de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y de la Acreditación de la Educación Superior (ANECA), Coordinadora de evaluaciones y acreditaciones en ANECA desde el año 2009. Evaluadora en el programa europeo “Erasmus Plus” del Servicio Español para la Internacionalización (SEPIE).Experiencia investigadora en el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) de España. 

Revisora y autora de publicaciones científicas de alto impacto. 

Élida Rivero Rodríguez
Élida Rivero RodríguezUTMACH
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PhD. en Aportaciones Educativa en Ciencias Sociales y Humanas (2007). Profesora Titular Principal y Directora del Centro de Posgrado de la Universidad Técnica de Machala (2016). Con amplia experiencia docente e investigativa en pregrado y posgrado en universidades de Cuba, México, Perú y Ecuador.
Juan Manuel García
Juan Manuel GarcíaPresidente CACES  
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Presidente del CACES, es PhD en Economía de los Recursos Naturales por la Universidad Nacional Autónoma de México. Posee 15 publicaciones científicas SCOPUS, Latindex, libros revisados por pares. Ha tenido a su cargo 21 proyectos del ámbito educativo, empresarial y recientemente en el campo Bio - económico. Ha dictado cursos en México, Brasil, Canadá, España, entre otros países. Sus líneas de investigación y publicaciones se enmarcan en temas relacionados a las percepciones socio-ambientales, uso del suelo, política pública y ambiental.
Tangya Tandazo
Tangya TandazoCACES - MODERADORA
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Consejera del CACES, Ph.D en Análisis Económico Aplicado por la Facultad de Ciencias Económicas, Empresariales y Turismo de la Universidad Alcalá de Henares y la Universidad Complutense de Madrid,  es Maestra en Economía con mención en Economía Regional y Urbana de la Universidad Nacional Autónoma de México y es Economista por la Universidad Técnica Particular de Loja. 

Ha sido docente en pregrado y posgrados, ha asistido y participado en varios eventos académicos dentro y fuera del país; ha publicado varios artículos, capítulos de libros, etc., todos en el ámbito de la ciencia regional y urbana. 

"La organización institucional, académica y curricular del posgrado"

Lineth Fernández Sánchez
Lineth Fernández Sánchez CES
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Doctora (Ph.D) en Ciencias Económicas, Máster en Gestión Turística, Magíster en Docencia Universitaria y Administración Educativa, Especialista en Diseño Curricular por Competencias, Administradora Gastronómica e, Ingeniera en Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras. 

Consejera Académica del Consejo de Educación Superior (2016-2021). Presidenta Comisión Permanente de Postgrados. Profesora e Investigadora en la Universidad Estatal Amazónica. Profesora Postgrado UEA, UTEQ y UTC.

Gonzalo Leonardo Izquierdo Montoya
Gonzalo Leonardo Izquierdo Montoya UTPL
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Doctor PhD de la Universidad Técnica de Dresden – Alemania en Ciencias Ambientales mención Desarrollo Sostenible, Economista por la UTPL, y Especialista en Gestión y Liderazgo Universitario por la EOI-España. Fue director de planificación del Municipio de Loja. Actualmente es Director del Área Administrativa de la UTPL y Titular de la Cátedra UNESCO de Desarrollo Sostenible en el Ecuador.  
Ana María Ortiz
Ana María Ortiz UJAEN
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Gestora/Jefa del Programa de Sellos Internacionales de Calidad de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y de la Acreditación de la Educación Superior (ANECA), adscrita al Ministerio de Universidades de España. Coordinadora de evaluaciones y acreditaciones en ANECA desde el año 2009. Evaluadora en el programa europeo “Erasmus Plus” del Servicio Español para la Internacionalización (SEPIE). 
Experiencia investigadora en el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) de España, en el Centre for Digital Library Research de la Universidad de Strathclyde de Reino Unido y en la Universidad Veracruzana (México). 
Experiencia docente presencial y virtual en universidades de 15 países (España, EEUU, Argentina, Colombia, Costa Rica, Chile, Ecuador, El Salvador, México, Guatemala, Honduras, Panamá, Perú, República Dominicana y Uruguay). 
Revisora y autora de publicaciones científicas de alto impacto y de divulgación nacionales e internacionales y ponente en conferencias organizadas por diferentes países.
David Sancho Aguilera
David Sancho Aguilera UEA
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Doctor en Medicina Veterinaria, Especialista en Diseño Curricular, Diplomado Superior en Gestión Prospectiva de la Educación y Magíster en Gestión de la Educación mención Educación Superior; Máster en Ciencia y Tecnología de los Alimentos y Doctor (PhD) en Ciencias de los Alimentos.  Miembro de la Junta Universitaria, Director Académico, Director (Decano) del Departamento de Ciencias de la Tierra. Primer suplente Miembro Académico CACES (2016-2021).  Actualmente es Vicerrector Académico de la Universidad Estatal Amazónica y, Profesor e Investigador Titular Agregado 3 de la UEA.

Carles Sigalés
Carles SigalésUOC
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Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación y Doctor en Psicología por la Universidad de Barcelona. Desde 2013, es vicerrector de docencia y aprendizaje de la Universitat Oberta de Catalunya. Miembro del Consejo Superior de Evaluación del Sistema Educativo de Cataluña y miembro del grupo de trabajo sobre evaluación de la calidad de enseñanzas online impulsado por el Ministerio de Universidades del Gobierno de España. Ha desarrollado actividades de investigación sobre los procesos de construcción del conocimiento en entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje y sobre los usos educativos de internet. 
Adriana Romero
Adriana RomeroCACES- MODERADORA
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Consejera del CACES, Ingeniera de profesión por la Universidad Central del Ecuador y cuenta con un Ph.D. en Educación obtenido en la Universidad Autónoma de Barcelona, España. Fue directora de Planeamiento Institucional y de Acreditación de la Universidad Internacional del Ecuador. 

Ha desarrollado proyectos de aseguramiento de la calidad de la educación superior, igualdad de género e instrumentos de evaluación del perfil competencial.